Естественно-научный профиль направлен на подготовку специалистов в областях медицины, биотехнологий и других смежных дисциплин. В рамках этого профиля учащиеся выбирают для углубленного изучения предметы и курсы, преимущественно относящиеся к области естественных наук.
В профильных классах с естественно-научной направленностью особое внимание уделяется углубленному изучению химии, биологии и математики. Этот профиль предоставляет широкие возможности для выбора профессии в медицинской сфере. Он способствует формированию научного мировоззрения, знакомит с методами научного познания, основными биологическими и химическими теориями, развивает навыки самостоятельной исследовательской деятельности и показывает роль естественных наук в экономике.
Естественно-научный профиль готовит специалистов не только для медицины. Выпускники могут найти себя в таких областях, как геодезия и землеустройство, экология и природопользование, геология и добыча полезных ископаемых, биоинженерия, реставрация объектов культурного наследия, ландшафтная архитектура и другие направления.
Естественно-научный класс 10 Б
В классе 23 обучающихся
Классный руководитель – Аглюлина Ирина Шарифьяновна
|
перечень предметов, изучаемых углубленно |
Тип проведения |
формы |
Количество часов в неделю |
|
химия |
урочная деятельность |
обязательный |
3 |
|
биология |
урочная деятельность |
обязательный |
3 |
|
Дополнительные учебные предметы, курсы по выбору обучающихся |
|||
|
Решение задач по общей биологии |
внеурочная деятельность |
электив |
1 |
|
Эксперименты и наблюдения в биологии растений |
внеурочная деятельность |
электив |
1 |
|
Актуальные вопросы современной биологии |
внеурочная деятельность |
электив |
1 |
|
Технологии живых систем |
внеурочная деятельность |
По выбору |
4 |
|
Задачи в химии: от расчётов к экспериментам |
внеурочная деятельность |
Электив |
1 |
|
Инфохимия (Кванториум) |
внеурочная деятельность |
По выбору |
4 |
Кадровое обеспечение 10Б, класса: работает 15 учителей – из них высшей категории 13, первой – 2